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sexta-feira, 29 de maio de 2026

Projeto da Escola Maria Fragelli com povos ciganos é selecionado pela DRE de Rondonópolis

O projeto “Caminhos e Vozes dos Povos Ciganos”, realizado pelo grêmio estudantil da Escola Estadual de Tempo Integral Maria de Lourdes Ribeiro Fragelli, de Guiratinga, para comemorar o mês comemorativo à História e Cultura dos Povos Ciganos, foi um dos três selecionados na etapa regional do processo lançado pela Diretoria Regional de Educação (DRE) de Rondonópolis e que visa a certificação do selo “Tereza de Benguela”. A DRE é um órgão da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (SEDUC/MT).

O resultado foi anunciado nesta sexta-feira (30/05) pela DRE e, seguindo estritamente as diretrizes do documento Orientativo da instituição, o vídeo da Escola Maria Fragelli (e de outras duas escolas selecionadas: Escola Estadual Major Otávio Pitaluga e Escola Sagrado Coração de Jesus) foi publicado na página oficial da DRE e pode ser acessado no seguinte link: https://www.instagram.com/reels/DY7VENOx_IO/

De acordo com o comunicado da DRE, os avaliadores ficaram “profundamente impressionados com o engajamento, a criatividade e a sensibilidade demonstrada pelos nossos adolescentes/jovens na construção de cada material.  Parabenizamos cada estudante envolvido!”

O vídeo mostra como foi a programação da escola no último dia 19 de maio (terça-feira) em comemoração ao Dia Nacional dos Povos Ciganos (24 de Maio) e que contou com a parceria da Associação Estadual das Etnias Ciganas de Mato Grosso (AEEC-MT).

Realizada pelo grêmio estudantil União Jovem, o projeto Caminhos e Vozes dos Povos Ciganos, ocorreu no período da manhã e contou com a participação especial do grupo de Danças Tradição Cigana, de Rondonópolis. Integrando a rede estadual de ensino, o projeto foi coordenado pelos professores Joaquim Vilela Neto e Selma Ribeiro, esta última também cigana de etnia Calon e integrante da AEEC-MT.

A programação contou com apresentações de dança do Tradição Cigana e a presença do diretor da escola, das coordenadoras Clarice Terezinha Dallabrida e Neuracy trindade Santana, além do ator Ataíde Arcoverde, que é natural e morador de Guiratinga.

Além da participação do grupo de danças Tradição Cigana, o evento contou com um cine-debate que exibiu o filme “Caminhos Ciganos” e dois episódios da websérie “Diva e As Calins de Mato Grosso”: episódio 1 Mestra Diva e episódio água Terezinha Alves. Falando em nome da AEEC-MT, Nilva Rodrigues, que é coordenadora de mulheres da instituição reforçou algumas questões centrais acerca da cultura, das tradições, da identidade do tronco étnico Calon, bem como destacou o combate ao preconceito e ao racismo.

De acordo com Selma Ribeiro, o público do projeto são os alunos do ensino fundamental II e ensino médio. Segundo ela, o objetivo geral do projeto é proporcionar aos alunos o contato com a história, tradições e lutas dos povos ciganos, destacando sua presença em Mato Grosso.

Além disso, o projeto teve como objetivos compreender a trajetória nômade e a fixação das comunidades em MT; valorizar o papel da mulher cigana (Calin) na preservação da cultura e na conquista de espaços acadêmicos e políticosç; e estimular o pensamento crítico sobre os direitos das comunidades tradicionais.

“O Dia Nacional do Povo Cigano (24 de maio) é uma oportunidade para desconstruir estereótipos e combater o preconceito histórico contra as etnias ciganas. Ao focar em figuras locais, como Mestra Diva e Terezinha Alves, o projeto humaniza a história, conectando o conteúdo acadêmico à realidade do estado de Mato Grosso e promovendo a educação para a diversidade e igualdade racial”, explica Selma.

terça-feira, 14 de outubro de 2025

UEMG abre inscrições de cursos EAD com cotas para ciganos e saiba como se inscrever

No total serão ofertadas 350 vagas para três cursos da instituição

Por Ana Magalhães13/10/2025 às 18h16

A Universidade do Estado de Minas Gerais (Uemg) publicou, nesta segunda-feira (13), o edital do Vestibular Uemg/EaD 2026. Ao todo, são oferecidas 350 vagas em três cursos da instituição, oferecidos na modalidade Ensino à Distância (EaD).

O processo contempla os cursos de Tecnologia em Gestão Pública Municipal, Tecnologia em Gestão Sustentável do Turismo e Bacharelado em Biblioteconomia.

Oferecida pela Unidade Acadêmica de Ibirité, o curso de Gestão Pública Municipal oferece 100 vagas distribuídas nos polos presenciais das cidades de Conselho Lafaiete, Durandé, Ibirité, Jaboticatubas e Três Marias, cada um com 20 vagas.

Já Gestão Sustentável do Turismo, oferecido pela Unidade Acadêmica de Carangola, também conta com 100 vagas. Serão 20vagas nos polos presenciais de Belo Horizonte, Cambuí, Carangola, Rio Pardo de Minas e São João del-Rei.

Para o curso de Biblioteconomia são oferecidas 150 vagas, oferecidas pela Unidade Acadêmica de Divinópolis e distribuídas entre os polos de apoio de Divinópolis, Ibirité, Poços de Caldas, Sabará e Salinas, com 30 vagas em cada um.

Como vai funcionar?

A seleção será feita de forma simplificada, por meio da avaliação curricular do Ensino Médio, de caráter classificatório e eliminatório, levando em conta as notas dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática.

O edital de seleção terá vagas pela Ampla concorrência, pelo Programa de Seleção de Reserva de Vagas da u(Procan), e pela Inclusão Regional. As informações sobre os critérios de cada categoria, incluindo documentação e cronogramas, podem ser conferidas neste link.

A taxa de inscrição deve ser paga até o dia 12 de dezembro. Os candidatos em condição de baixa renda ou egressos de escola pública podem solicitar a isenção entre os dias 10 e 24 de novembro.

Reserva de vagas

Das 350 vagas oferecidas, 50% serão destinadas a alunos optantes pela reserva de vagas, sendo 50% destinadas ao Procan e 5% à Inclusão Regional. Seis categorias são destinadas ao Procon:  24% para candidatos negros; 3% para quilombolas; 3% para indígenas; 2% para ciganos; 13% para quem cursou todo o ensino médio em escolas públicas; e 5% para pessoas com deficiência.

Exceto a última, todas as categorias exigem que o candidato tenha completado integralmente o ensino médio em escola pública e comprovem renda familiar bruta per capita de até um salário mínimo e meio. Também está prevista a reserva de vagas pela Inclusão Regional, destinada a quem reside em Minas Gerais e tenha cursado integralmente o ensino médio em instituições públicas sediadas no estado.

Com informações da Agência Minas

Disponível em: https://bhaz.com.br/noticias/minas-gerais/uemg-inscricoes-vestibular-cursos-ead-2026/

 

 

segunda-feira, 1 de setembro de 2025

MEC abre 640 vagas em mestrado de Física com cotas para ciganos e outras minorias

30% das vagas de cada polo são reservadas para ações afirmativas, contemplando negros, quilombolas, indígenas, ciganos, pessoas trans e pessoas com deficiência

Por Natalia Marinho31 de agosto de 2025

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e a Sociedade Brasileira de Física (SBF), abriu o processo seletivo 2026 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF).

O edital oferece mais de 640 vagas distribuídas em polos de universidades e institutos federais em todas as regiões do país. O programa é um curso de pós-graduação stricto sensu em rede, gratuito, com turmas presenciais nos polos credenciados.

O objetivo é qualificar professores de Física e Ciências da Educação Básica, fortalecendo a formação docente por meio de pesquisas aplicadas e práticas inovadoras em sala de aula. As atividades acadêmicas terão início no primeiro semestre de 2026.

Distribuição das vagas

As vagas estão organizadas por polos regionais de instituições públicas de ensino superior. Entre eles, estão a Universidade de Brasília (UnB), a Universidade Federal de Sergipe (UFS), a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), a Universidade Estadual Paulista (UNESP), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e muitas outras.

O edital detalha a oferta de vagas em cada polo, totalizando mais de 640 oportunidades. Em conformidade com a política nacional de inclusão, 30% das vagas de cada polo são reservadas para ações afirmativas, contemplando candidatos autodeclarados negros, quilombolas, indígenas, ciganos, pessoas trans e pessoas com deficiência. Os 70% restantes seguem para ampla concorrência.

Quem pode participar

O mestrado é destinado exclusivamente a professores em exercício na Educação Básica que atendam aos seguintes critérios:

  • Ser regente de classe em Física ou Ciências no nível fundamental;
  • Ter diploma de graduação em Física (Licenciatura ou Bacharelado) ou áreas afins, reconhecido pelo MEC;
  • Estudantes no último período desses cursos também podem se inscrever, desde que apresentem o diploma até a matrícula.

Inscrições, prazos e taxa

As inscrições estarão abertas de 25 de agosto a 24 de setembro, exclusivamente pela internet, clicando aqui. A taxa de participação é de R$ 85,00, com prazo para pagamento até 26 de setembro. O edital completo, com todas as orientações e a lista de polos, está disponível no portal do MNPEF e no site da SBF.

Etapas do processo seletivo

O processo seletivo será dividido em dois grupos:

  • Grupo 1 (Ampla Concorrência – 70% das vagas): Prova Escrita Nacional, seguida da Defesa de Memorial.
  • Grupo 2 (Docentes com 15 anos ou mais de atuação – 30% das vagas): Análise de Currículo, seguida da Defesa de Memorial.

Em ambos os casos, a nota final será a média das duas etapas. A classificação será feita em ordem decrescente, respeitando o número de vagas disponíveis em cada polo.

A lista de aprovados e as chamadas para matrícula serão publicadas no site oficial da SBF, responsável pela coordenação acadêmica do programa.

Disponível em: https://www.horabrasil.com.br/2025/08/31/capes-mec-abrem-640-vagas-mestrado-nacional-fisica-2026/ 

quarta-feira, 27 de agosto de 2025

UFGD abre inscrições para o Mestrado de Física com cotas para ciganos

 

A taxa de inscrição é de R$ 85,00 e o procedimento deve ser realizado exclusivamente on-line, pelo site da SBF: https://www1.fisica.org.br/mnpef/sistema.

A UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) está com inscrições abertas, de 25 de agosto a 24 de setembro de 2025, para o processo seletivo do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) – Turma 2026. O polo da UFGD oferece 9 vagas para ingresso no curso, que integra uma rede nacional coordenada pela Sociedade Brasileira de Física (SBF).

O MNPEF é um programa de pós-graduação stricto sensu, voltado exclusivamente a professores em exercício na Educação Básica que atuam no ensino de Física ou Ciências no nível fundamental e possuam diploma de graduação em Física (Licenciatura ou Bacharelado) ou áreas afins, além de estudantes em fase de conclusão desses cursos.

Do total de vagas oferecidas, 30% são reservadas para ações afirmativas, contemplando candidatos autodeclarados negros, quilombolas, ciganos, indígenas, pessoas trans e pessoas com deficiência. Os demais 70% destinam-se à ampla concorrência.

A taxa de inscrição é de R$ 85,00 e o procedimento deve ser realizado exclusivamente on-line, pelo site da SBF: https://www1.fisica.org.br/mnpef/sistema.

O processo seletivo será composto por duas etapas, variando de acordo com o grupo de inscrição. No Grupo 1 (ampla concorrência), os candidatos realizarão uma prova escrita nacional, às 13h (horário de Brasília) de 19 de outubro e, posteriormente, a defesa de memorial. Já o Grupo 2 é voltado a docentes com pelo menos 15 anos de atuação em sala de aula, que serão avaliados por análise de currículo e defesa de memorial.

De acordo com o cronograma, a divulgação do resultado final será em 10 de dezembro e a matrícula para os aprovados acontecerá de 01 a 28 de fevereiro. As atividades acadêmicas terão início no primeiro semestre de 2026, com aulas presenciais na Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia (FACET/UFGD), localizada na Unidade 2, na Cidade Universitária.

Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: profisicaufgd@ufgd.edu.br ou na página do programa: https://www.ufgd.edu.br/pos-graduacao/mestrado-ensino-fisica/index .

Disponível em: https://www.douradosnews.com.br/dourados/ufgd-abre-inscricoes-para-o-mestrado-profissional-em-ensino-de-fisica/1263701/

terça-feira, 26 de agosto de 2025

UEMG oferece bolsas para povos e comunidades tradicionais

A Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), por meio da Pró-reitoria de Extensão, comunica o início das inscrições para o Programa de Bolsa para Povos e Comunidades Tradicionais (PROPCTs).  As bolsas são fomentadas com recursos de emenda parlamentar de autoria da deputada estadual Andréia de Jesus.

O cadastramento deve ser feito por meio de sistema próprio da Universidade até o dia 5 de setembro. O valor da bolsa é de R$ 1.400, pagos em quatro parcelas mensais ao longo do ano de 2025.

Em seu segundo ano, o PROPCTs integra um conjunto de iniciativas voltadas à promoção da equidade no ensino superior. Seu objetivo é assegurar a permanência e o sucesso acadêmico de estudantes indígenas, quilombolas, ciganos e outros integrantes de comunidades tradicionais, no âmbito do Programa de Seleção de Candidatos (PROCAN). 

Os objetivos do PROPCTs 

O Programa ofertado pela PROEX tem como objetivo:

  • Viabilizar a equidade na formação acadêmica de estudantes pertencentes a povos e comunidades tradicionais;
  •  Promover a igualdade de oportunidades no ensino superior, respeitando a diversidade étnico-cultural;
  •  Viabilizar a permanência e diplomação de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e egressos de escola pública pertencentes a povos e comunidades tradicionais;
  • Contribuir para a formação acadêmica e o fortalecimento identitário das comunidades de origem dos(as) estudantes beneficiados(as);
  • Promover a democratização da permanência no ensino superior, visando minimizar as desigualdades sociais e étnico-raciais.

Quem pode se inscrever? 

Podem participar do programa:

  • Estudantes regularmente matriculados na UEMG em cursos presenciais de graduação ou pós-graduação stricto sensu, que sejam provenientes das ações afirmativas destinadas a indígenas, quilombolas e ciganos no âmbito do Programa de Seleção Socioeconômica da UEMG, o PROCAN;
  • Alunos regularmente matriculados na UEMG em cursos presenciais de graduação ou pós-graduação stricto sensu que sejam pertencentes a povos e comunidades tradicionais.

Unidades Acadêmicas participantes 

Campus BH 

  • Escola de Design - Campus BH 
  • Escola de Música - Campus BH 
  • Escola Guignard - Campus BH 
  • Faculdade de Educação - Campus BH 
  • Faculdade de Políticas Públicas - Campus BH 

Unidades Regionais 

  • Unidade Abaeté 
  • Unidade Araguari 
  • Unidade Barbacena
  • Unidade Campanha 
  • Unidade Carangola 
  • Unidade Cláudio 
  • Unidade Diamantina 
  • Unidade Divinópolis 
  • Unidade Frutal 
  • Unidade Guanhães 
  • Unidade Ibirité 
  • Unidade Ituiutaba 
  • Unidade João Monlevade 
  • Unidade Leopoldina 
  • Unidade Passos 
  • Unidade Poços de Caldas 
  • Unidade Ubá
  • Cataguases - Curso Fora de Sede

Mais informações e orientações sobre o processo de cadastramento estão disponíveis em: propcts.uemg.br e no site oficial da UEMG.

Por Arthur do Vale e Letícia Gonzaga (Ascom/UEMG)

Disponível em: https://uemg.br/noticias-1/20245-uemg-oferece-bolsas-para-povos-e-comunidades-tradicionais

quarta-feira, 20 de agosto de 2025

Gambira encerra I ciclo com workshop de Gestão de processos de OSC

 

Curso beneficia 17 estudantes ciganos de mais de 6 estados brasileiros e é financiado pela Fundação André Lúcia Maggi

O Programa Gambira, que visa a formação de pessoas ciganas das etnias Calon, Rom e Sinti nas áreas de gestão e sustentabilidade financeira de organizações da sociedade civil (OSC), bem como nas áreas de produção cultural, de comunicação e de audiovisual, encerrou nesta terça-feira (19 de agosto) seu primeiro ciclo.

Realizado pela Associação Estadual das Etnias Ciganas de Mato Grosso (AEEC/MT), em parceria com a Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio do LabNós, o nono encontro do semestre ocorreu, como de costume, entre 19h30 e 21h30 (horário de Mato Grosso). Na ocasião, o gestor governamental da Secretaria de Estado de Cultura, Esportes e Lazer de Mato Grosso (Secel/MT), Paulo Moura, realizou a “Oficina de Gestão de Processos de instituições culturais e sociais”.

Integrante do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2025/2026 da AEEC-MT, o Gambira, atualmente, atende 17 estudantes ciganos das etnias Rom e Calon de vários estados brasileiros, como MT, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro, Pernambuco, Ceará e Paraná. O PDI AEEC-MT é financiado pela Fundação André Lúcia Maggi (Falm), por meio da Chamada de Apoio ao Desenvolvimento Institucional 2024.

A primeira etapa das formações do Gambira aconteceu no primeiro semestre de 2025, com uma série de oficinas e workshops. Online, o curso oferta formação técnica e profissional a pessoas ciganas do todo o país, visando o fomento à melhoria dos processos internos e externos da instituição, inclusive com associações e coletivos ciganos parceiros de outros Estados.

O Programa é certificado como curso de extensão pela Universidade Federal de Goiás (UFG), por meio do LaBnós, sob coordenação da professora dra. Gabriela Marques.  Pela AEEC, a coordenação é realizada pelo gerente de projetos, Dr. Aluízio de Azevedo e o diretor de cultura, Rodrigo Zaiden. A secretaria do curso é realizada por Rosana Cristina Alves de Matos Cruz (presidente da AEEC), a mediação por Jéssika Lorrayne Alves Cabral Lima Leme (vice-presidente) e a produção executiva é assinada por Fernanda Caiado.

No primeiro ciclo do curso, que ainda está previsto para ocorrer até o fim de 2026, com mais três novos ciclos, foram realizados 9 encontros entre os meses de abril e agosto, sendo que a aula inaugural ocorreu no dia 08 de abril.

Neste período, os participantes receberam algumas formações como a Roda de Chibe “Formando lideranças ciganas: Ativismo, Mobilização, Participação Social, e Estratégias de Advocacy”, ministrada por uma das pioneiras do ativismo cigano no Brasil, a Rommi Lourdes Corrêa (Lú Ynaiah) e pela jornalista do site Observa MT e especialista em direitos humanos, questões ambientais e advocacy, Edilene Fernandes.

Os 17 integrantes do Gambira também participaram de três workshops: “Gestão de Instituições Sociais e Culturais”, com a produtora cultural e presidente do Instituto Cultural América (Inca), Cybele Bussiki; “Planejamento, monitoramento e avaliação de instituições sociais e culturais”, com a professora Mestra e servidora da UFG, Marília Almeida; e “Gestão Financeira de Organizações Sociais”, com a superintendente de Desenvolvimento Criativo da Secel/MT, Keiko Okamura.

Além disso, o programa ofereceu no primeiro ciclo outras duas oficinas: “Elaboração e Escrita de Projetos Culturais e Sociais”, com Aluízio de Azevedo e “Introdução à Produção Audiovisual”, com Gabriela Marques e Aluízio de Azevedo. Como o curso também prevê atividades práticas e momentos de monitoramento e avaliação, conhecidas como “Hora do Drabe”, no dia 10 de junho, ocorreu uma aula prática para comentar exercícios, com Gabriela Marques.

AEEC-MT e UFG abrem 10 novas vagas para Programa Gambira

Neste segundo semestre de 2025, as oficinas ofertadas pelo Programa Gambira focam no cinema e audiovisual, incluindo áreas como roteiro, direção, produção, direção de arte, montagem/edição e direção de fotografia. Também teremos um workshop de marketing digital e uma oficina abordando “Medidas de Acessibilidade e a contratação de Pessoas PCDs nos projetos culturais e sociais”.

A AEEC-MT está com inscrições abertas para a segunda chamada do curso, no período entre 18 e 25 de agosto de 2025. São 10 novas vagas, exclusivas para pessoas ciganas de qualquer parte do Brasil. Os/As novos/as selecionados/as serão integrados/as ao grupo, participando das oficinas e workshops programados para o segundo semestre de 2025 e para o ano de 2026.

Para fazer a inscrição, basta preencher o formulário abaixo e deixar seus contatos, que em breve retornaremos

Para o segundo semestre de 2025 estão previstas os seguintes cursos:

-  02/09 - Introdução à Produção Audiovisual– Parte 2;

- 16/09 – Oficina de Introdução à Construção de Roteiro;

- 30/09 - Oficina de Direção de Arte para o Cinema;

- 14/10 - Oficina de Direção de Fotografia para o Cinema;

- 28/10 – Oficina de Montagem;

- 11/11 – Oficina de Direção Geral para Cinema;

- 25/11 – Oficina de Marketing Digital;

- 02/12 – Oficina de Medidas de Acessibilidade e a contratação de Pessoas PCDs nos projetos culturais e sociais;

- 09/12 (terça) – Encontro de monitoramento e avaliação do Ciclo 2


CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO

- Pertencer a uma das três etnias ciganas, Calon, Rom e Sinti

- Ter entre 15 e 70 anos

- Ter disponibilidade para frequentar todas as etapas do curso que ocorrerão durante dois anos, duas vezes por mês, de forma online, no período noturno, durante duas horas cada encontro.

- Dispor de pelo menos 10 horas mensais para as formações e atividades práticas do PDI

- Se comprometer na atuação prática e na melhoria da organização institucional da AEEC-MT

- No mínimo 50% das vagas serão garantidas para mulheres ciganas, garantindo a paridade de gênero

PATROCÍNIO

O PDI AEEC/MT/2025-2026 é executado a partir de uma mentoria da Fundação André Lúcia Maggi (Falm) e a consultoria da Ponte a Ponte, por meio do Edital de Seleção de Organizações, Movimentos Sociais e Coletivos para o Fortalecimento de Capacidades Institucionais 2023/2024.

Assessoria para Ciência e Comunicação da AEEC


sábado, 16 de agosto de 2025

AEEC articula com Seduc políticas educacionais aos povos ciganos

 

O Assessor para Ciência e Comunicação, Aluízio de Azevedo, se reune com a coordenadora  da Educação Étnico-racial e Ambiental da Secretaria de Estado de Educação de MT, Ruthnéia Pereira Moraes (Direita) e a equipe antiracista da pasta

Pensar políticas públicas e ações conjuntas em prol da educação para os povos ciganos mato-grossenses. Com esse objetivo, o gerente de projetos da Associação Estadual das Etnias Ciganas de Mato Grosso (AEEC-MT), Aluízio de Azevedo e a Coordenadora da Educação Étnico-racial e Ambiental da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), Ruthnéia Pereira Moraes, se reuniram na manhã desta quinta-feira (14.08).

O encontro ocorreu na sede da Seduc-MT pela manhã e, na ocasião, Aluízio de Azevedo, apresentou a atuação da AEEC-MT à coordenadora e pediu apoio da pasta para fortalecer os dois projetos atuais executados pela organização: a Exposição Mato Grosso Solo Cigano e o livro Calins do Cerrado: Medicina e Sabedorias Ciganas (Editora Entrelinhas).

Ambos os projetos terão o seu lançamento no próximo dia 26 de setembro (sexta-feira), na Galeria Lava Pés, em Cuiabá, onde a exposição permanecerá por 30 dias, até o dia 25 de outubro, aberta a visitação pública, em horário comercial.

A AEEC-MT propôs à Seduc que a pasta viabilizasse a participação de escolas estaduais da Capital Mato-grossense em visita guiada na exposição, alcançando cerca de 200 estudantes.

Além da participação de escolas estaduais na exposição, a AEEC-MT solicitou à Secretaria parceria para distribuição de livros a todas as escolas estaduais de Rondonópolis, Cuiabá e Tangará da Serra, locais com maiores comunidades ciganas em Mato Grosso.

“Também sugerimos a Secretaria em financiar uma nova publicação de uma segunda edição da obra exclusiva para destinar as escolas estaduais presentes nos demais 139 municípios que ficaram de fora da primeira doação”, explica Aluízio, ao acrescentar, que:

“O nosso diálogo foi muito bom. Nos colocamos à disposição para pensar ações antiracistas incluindo também os povos ciganos e suas três etnias, os Calon, os Rom e os Sinti. Além disso, a educação de base é fundamental para fortalecer o combate aos estereótipos e anticiganismo porque sofrem as pessoas ciganas, por isso a Seduc é uma parceira estratégica”, reforça Aluízio.

Na ocasião, Ruthneia informou que vai levar as demandas para serem debatidas junto à Secretária Adjunta de Gestão Educacional (SAGE), Jéssyca Kelly Castro Campos e ao secretário da pasta, Alan Porto, para averiguarem a possibilidade.

 “Acreditamos ser de suma importância essa parceria para podermos agregar os povos ciganos na política antirracista. Em relação à visita dos estudantes das escolas à exposição, vamos viabilizar junto a Diretoria Metropolitana de Educação de Cuiabá e em relação ao financiamento, vamos levar a solicitação à secretária adjunta e ver se a Seduc pode atender a solicitação”, finaliza Ruthneia.

Cultura e História dos Povos Ciganos em foco

MT Solo Cigano, que é executada por meio do Edital Viver Cultura – Identidades – Categoria Povos Ciganos da Secretaria de Estado de Cultura, Esportes e Lazer de Mato Grosso (Secel/MT), aborda a história, a presença e a cultura dos povos ciganos no Estado. A exposição traz fotos, vídeos-artes, instalações e poemas.

Além de informações verídicas e fidedignas acerca dos povos ciganos, quebrando estereótipos e preconceitos históricos sobre os Calon, os Rom e os Sinti, o trabalho traz obras em múltiplas linguagens, como fotos, vídeos-artes, instalações e poemas de artistas ciganos, como videomakers, poetas e fotógrafos. Os profissionais foram convidados a partir de uma curadoria realizada pela presidente da AEEC-MT, Rosana Cristina Alves de Matos Cruz, a secretária da instituição, Irandi Rodrigues Silva e o diretor de cultura, Rodrigo Zaiden.

Já a obra “Calins do Cerrado: Medicina e Sabedorias Ciganas”, que também é executado por meio do mesmo edital da Secel/MT, tem como foco os ensinamentos da Mestra da Cultura Mato-grossense, a raizeira e benzedeira de etnia Calon, Maria Divina Cabral, a Mestra Diva (Rondonópolis).

Além de ter um uma biografia da Mestra Diva e uma entrevista em profundidade com a Calin (modo como as mulheres ciganas de etnia Calon se autodenominam), o livro traz tambem contos e frases de outras quatro mulheres ciganas, que também são consideradas pela AEEC-MT como mestras da cultura cigana em MT.

A obra surgiu a partir do material coletado no projeto “Diva e As Calins de Mato Grosso: Ontem, Hoje e Amanhã”, que também abordou a história de vida de Diva e outras cinco mulheres ciganas parentas da Mestra. São elas: Terezinha Alves (assistente social, Cuiabá), Nilva Rodrigues Cunha (ativista, Rondonópolis), Irandi Rodrigues Silva (professora aposentada, Chapada dos Guimarães) e Venerana Rodrigues Cunha Pereira (Tangará da Serra).

Para saber mais sobre “Diva e As Calins de MT”, acesse a plataforma digital do projeto no link: www.galeriacalin.com onde está disponível a Exposição Multimídia Calin com 35 mulheres ciganas que vivem em comunidades mato-grossenses e os cinco episódios da minissérie com Diva e suas quatro parentas.

 Assessoria para Ciência e Comunicação da AEEC-MT 

sexta-feira, 15 de agosto de 2025

AEEC e UFG abrem 10 novas vagas para Programa Gambira

 

Inscrições exclusivas para pessoas ciganas Calon, Rom e Sinti, no período entre 18 e 25 de Agosto de 2025

Você é cigano/cigana das etnias Calon, Rom ou Sinti e tem interesse em ampliar a formação profissional nos campos da gestão de instituições sociais, elaboração e produção de projetos culturais, de comunicação, incluindo redes sociais e de audiovisual?

Se respondeu sim, essa é a sua oportunidade!

A AEEC-MT está com inscrições abertas, no período entre 18 a 25 de agosto de 2025  para a segunda chamada do Programa Gambira. São 10 novas vagas, exclusivas para pessoas ciganas de qualquer parte do Brasil.

Para fazer a inscrição, basta preencher o formulário abaixo e deixar seus contatos, que em breve retornaremos

A primeira etapa do projeto aconteceu no primeiro semestre de 2025, com uma série de oficinas e workshops para os/as participantes. Os/As novos/as selecionados/as serão integrados/as ao grupo, participando das oficinas e workshops programados para o segundo semestre de 2025 e para o ano de 2026.

Online, o Programa Gambira integra o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2025/2026) da AEEC-MT e oferta formação técnica e profissional a pessoas ciganas do todo o país, visando o fomento à melhoria dos processos internos e externos da instituição, inclusive com associações e coletivos ciganos parceiros de outros Estados.

Neste segundo semestre de 2025, as oficinas ofertadas focam no cinema e audiovisual, incluindo áreas como roteiro, direção, produção, direção de arte, montagem/edição e direção de fotografia. Também teremos um workshop de marketing digital e uma oficina abordando  Medidas de Acessibilidade e a contratação de Pessoas PCDs nos projetos culturais e sociais.

Queremos ter você conosco nessa jornada de fortalecimento das nossas culturas, identidades, do orgulho em ser cigano, definindo e consolidando novos rumos para a AEEC-MT e as comunidades ciganas no Estado.

Inscrições abertas exclusivas para pessoas ciganas: 18 a 25 de agosto de 2025.

Confirmação da inscrição e seleção: 25 a 30 de março.

Início das aulas II Semestre: 02 de setembro de 2025, às 19h30 (horário de MT) e às 20h30 (horário de Brasília).

Para fazer a inscrição, basta preencher o formulário abaixo e deixar seus contatos, que em breve retornaremos

Programa Gambira – O curso é certificado como curso de extensão universitário pela Universidade Federal de Goiás (UFG), sob coordenação da professor doutora Gabriela Marques, da Faculdade de Informação e Comunicação.

Pela AEEC-MT, a coordenação pedagógica do trabalho está com o doutor Aluízio de Azevedo e o diretor de arte e cultura, Rodrigo Zaiden. A Secretaria do Curso é realizada por Rosana Cristina Alves de Matos Cruz e a mediação por Jéssika Lorrayne Alves Cabral Lima Leme.

As formações ocorrem parte no formato online via plataforma zoom (cursos, rodas de diálogos, workshops, oficinas), com ações práticas presenciais, ao longo de dois anos. Os encontros possuem 2h cada e ocorrem, normalmente, duas vezes por mês, sempre às terças-feiras.

A ideia é que cada vez mais profissionais de origem cigana atuem nas ações, programas e projetos desenvolvidos pelas instituições ciganas, gerando renda nas próprias comunidades ciganas de MT e, ao mesmo tempo, promovendo a inserção das pessoas ciganas nas cenas culturais e artísticas de MT.

Para o segundo semestre de 2025 estão previstas os seguintes cursos:

-  02/09 - Introdução à Produção Audiovisual– Parte 2;

- 16/09 – Oficina de Introdução à Construção de Roteiro;

- 30/09 - Oficina de Direção de Arte para o Cinema;

- 14/10 - Oficina de Direção de Fotografia para o Cinema;

- 28/10 – Oficina de Montagem;

- 11/11 – Oficina de Direção Geral para Cinema;

- 25/11 – Oficina de Marketing Digital;

- 02/12 – Oficina de Medidas de Acessibilidade e a contratação de Pessoas PCDs nos projetos culturais e sociais;

- 09/12 (terça) – Encontro de monitoramento e avaliação do Ciclo 2

CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO

- Pertencer a uma das três etnias ciganas, Calon, Rom e Sinti

- Ter entre 15 e 70 anos

- Ter disponibilidade para frequentar todas as etapas do curso que ocorrerão durante dois anos, duas vezes por mês, de forma online, no período noturno, durante duas horas cada encontro.

- Dispor de pelo menos 10 horas mensais para as formações e atividades práticas do PDI

- Se comprometer na atuação prática e na melhoria da organização institucional da AEEC-MT

- No mínimo 50% das vagas serão garantidas para mulheres ciganas, garantindo a paridade de gênero

PATROCÍNIO

O PDI AEEC/MT/2025-2026 é executado a partir de uma mentoria da Fundação André Lúcia Maggi e a consultoria da Ponte a Ponte, por meio do Edital de Seleção de Organizações, Movimentos Sociais e Coletivos para o Fortalecimento de Capacidades Institucionais 2023/2024.

Assessoria para Ciência e Comunicação da AEEC-MT

segunda-feira, 11 de agosto de 2025

MEC abre vagas em especialização com cotas para ciganos e outras minorias

Com 360 horas de carga horária, o curso será realizado no período noturno, no campus Derby da Fundaj

Profissionais da educação que desejam se especializar na área da infância têm uma nova oportunidade gratuita em Pernambuco. A Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), vinculada ao Ministério da Educação (MEC), anunciou a abertura de inscrições para a Especialização em Infância e Educação Infantil. O curso será oferecido de forma presencial, em Recife, com início previsto ainda em 2025.

A formação é promovida pela Diretoria de Formação Profissional e Inovação (Difor) da Fundaj e tem como foco principal a atualização teórica e prática de professores, gestores escolares e demais profissionais da área. Com 360 horas de carga horária, o curso será realizado no período noturno, no campus Derby da Fundaj, e terá duração total de 18 meses.

O objetivo da especialização é fortalecer a atuação de quem trabalha com crianças pequenas, abordando debates contemporâneos sobre educação infantil. A proposta inclui dois módulos principais: o primeiro, com 12 meses de aulas presenciais; o segundo, com 6 meses voltados à elaboração e defesa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

As aulas serão realizadas em horário noturno, para facilitar a participação de quem já atua na rede pública ou privada de ensino. O curso tem como diferencial a ênfase em práticas pedagógicas inovadoras e na troca de experiências entre os participantes.

Vagas e critérios de seleção

Estão disponíveis 50 vagas para a Especialização em Infância e Educação Infantil. A distribuição segue diretrizes de inclusão e diversidade estabelecidas pela Fundaj:

  • 50% das vagas para residentes do estado de Pernambuco;
  • 25% para candidatos autodeclarados negros, quilombolas, ciganos, indígenas, pessoas com deficiência ou da população trans;
  • 20% para inscritos no CadÚnico, pertencentes a famílias de baixa renda;
  • 5% para ampla concorrência.

A seleção dos candidatos será feita em etapa única, com base na análise curricular e de um memorial descritivo. O modelo do memorial está disponível no edital oficial. A avaliação considerará a experiência do candidato na área da educação infantil, a formação acadêmica e eventual produção intelectual.

Como se inscrever

O curso é voltado a profissionais com diploma de nível superior reconhecido pelo MEC, atuantes ou com interesse em atuar na educação infantil. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pela internet, até o dia 14 de agosto.

Para efetivar a candidatura, é necessário preencher o formulário eletrônico disponível no site da Fundaj, clicando aqui, e anexar toda a documentação exigida. A classificação final será publicada com base na pontuação obtida pelos candidatos.

Disponível em: https://www.horabrasil.com.br/2025/08/09/especializacao-gratuita-educacao-infantil-fundaj-mec/

quinta-feira, 24 de julho de 2025

Curso de Antropologia da UFRN oferta vagas para ciganos, indígenas, quilombolas e pessoas trans

 

Por CCHLA/UFRN

O Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS), vinculado ao Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) da UFRN, divulgou edital de inscrições para o Doutorado em Antropologia Social.

São ofertadas três vagas para candidatos indígenas, quilombolas, ciganos, transexuais e travestis, para ingresso na turma de 2026.

Estão aptos a solicitar inscrição os candidatos que se autoidentificarem como indígenas, quilombolas, ciganos(as) e/ou pessoas transexuais e travestis.

Não havendo candidatos(as) indígenas, quilombolas, ciganos(as) ou pessoas transexuais e travestis aprovados(as), as vagas não serão preenchidas.

O candidato deverá acessar o Sigaa por meio do sistema federal Gov.br. No momento da solicitação de inscrição, o interessado deverá anexar os documentos comprobatórios digitalizados, salvos no formato PDF, e enviá-los por meio de questionário específico no Sigaa.

A inscrição só será validada após a confirmação da inserção de todos os documentos exigidos.

Fonte: CCHLA/UFRN. Edição: Hellen Almeida; Revisão: Beatriz de Azevedo.

Disponível em: https://ufrn.br/imprensa/noticias/92731/antropologia-oferta-vagas-para-indigenas-quilombolas-e-pessoas-trans

 

quinta-feira, 3 de julho de 2025

Inscrições para cursos EAD da UNEB com cotas para ciganos encerra hoje

Inscrições estão abertas até esta quinta-feira (3 de julho) em 12 cursos

Rodolpho Bohrer·2 de julho de 2025

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB), por meio da Unidade Acadêmica de Educação a Distância (Unead), está com inscrições abertas até esta quinta-feira (3 de julho) para 2.296 vagas distribuídas em 12 cursos de graduação na modalidade a distância, com ingresso no segundo semestre deste ano.

De acordo com o edital, os cursos estão organizados em duas categorias: três tecnológicos e nove licenciaturas. Entre os cursos tecnológicos, estão disponíveis as graduações em Gestão Ambiental, Gestão Comercial com Ênfase em Afroempreendedorismo e Gestão de Turismo. Já no campo das licenciaturas, os interessados podem optar por Ciências da Computação, Educação Física, Educação Inclusiva, Geografia, História, Letras – Português, Letras – Inglês, Matemática e Pedagogia.

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pelo site inscricao.uneb.br/pseunead2025, onde também está disponível o edital completo. Toda a documentação exigida precisa ser anexada eletronicamente no momento da inscrição. A seleção ocorrerá por meio da análise do desempenho do candidato no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou, em alternativa, por meio da média geral do histórico escolar do ensino médio.

Política afirmativa

Das vagas disponíveis, 40% são reservadas para candidatos autodeclarados pretos ou pardos. Há ainda a previsão de vagas para diversos grupos sociais: 5% para indígenas, 5% para quilombolas, 5% para ciganos, 5% para pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista ou altas habilidades/superdotação, e 5% para pessoas trans, travestis e não binárias.

Para concorrer às vagas reservadas, os candidatos devem atender a uma série de critérios cumulativos, como ter cursado integralmente o 2º ciclo do Ensino Fundamental e o Ensino Médio em escola pública, possuir renda familiar bruta mensal de até quatro salários mínimos, não possuir diploma de curso superior e se autodeclarar conforme o pertencimento étnico-racial ou identidade de gênero conforme descrito no edital.

Disponível em: https://maisminas.org/universidade-publica-oferece-mais-de-duas-mil-vagas/